阅读历史 |

第24章 交际 (第1/2页)

加入书签

对于小姐来说,交际是一门不可或缺的艺术。

我和小姐们都参与了各种各样的课程,其中许多课程还伴随着表演。坦白说,除了亲友,没人会对孩子的演奏或舞蹈感兴趣。

然而,光靠亲友的支持是无法填满观众席的,这在有孩子的上层社会家庭中,就形成了一种社交的互动模式,大家互相邀请、互相观赏。今天,正是这样一种关系中的一位朋友在参加小提琴的表演会。

与我一同前来的母亲似乎依然无法放弃让我学习小提琴的梦想,趁机劝我试试。我对此婉拒道:“我拒绝。” 在母亲的强烈推荐下,我曾参加过一次体验课程,但按下小提琴弦的指腹痛得厉害,似乎摩擦得指纹都要消失了。

软弱的我不禁想,这真是有些勉强。至于母亲推荐的长笛,想起前世小学时班级合奏的回忆,最后我发出的“嘟啵”声差点毁掉了整场演出,那份梦魇让我对管乐器产生了轻微的创伤。

大家回到教室时,听到“那声是谁发出来的!”的追查,我真是害怕得无以言表。

表面上我做出一副“我不知道”的样子,内心却是心慌意乱。幸好旁边的同学都保持了沉默,这让我逃过一劫。因此,我只希望音乐类的学习能以钢琴为主,恳求母亲不要再给我其他选择。

演出结束后,我们走出大厅准备送花。在等候的间隙,我无意中环顾四周,发现了一个意外的人物。

“秋泽君?”

秋泽君同样手持花束,站在不远处。因有母亲的朋友在此,我便告辞,走向秋泽君。

“秋泽君?你怎么会在这里?”

“诶,吉祥院小姐?!”

转过身的秋泽君见到我,惊讶不已。

“吉祥院小姐怎么会在这里?我因为幼馴染参加今天的表演而来观赏,吉祥院小姐呢?”

“我也是类似的情况。我的朋友也在演出。”

正当我们交谈时,秋泽君的母亲似乎也来了,我的母亲紧随其后。

“丽华,你的朋友吗?”

“哦,母亲。这是秋泽君,他是瑞鸾的同班同学,我们还在同一家补习班。”

“初次见面,我是秋泽匠。”

当母亲得知对方是瑞鸾的学生时,脸上露出了温暖的笑容。我也向秋泽君的母亲打了招呼。在双方母亲寒暄的间隙,我们继续刚才的话题。

“幼馴染,听说在情人节会送巧克力?”

“啊,是的。你记得很清楚。我们家住得近,从小就像家人一样,虽然同龄,但她更像是我的妹妹。”

“妹妹吗?”

“嗯,从小就一直跟在我身后,幼儿园也是一起的。当我们分开上不同的小学时,她还哭得很厉害。今天她还一定让我来这里观看呢。”

秋泽君,这让我想到了…。

就在这时,参加演出的孩子们和他们的家属们陆续走出大厅。

“匠!”

↑返回顶部↑

书页/目录