第20章 老师们
匡老师从讲台上的粉笔盒里,拿了一支粉笔,用楷在黑板上写下巨大的“语”二字。然后,环视教室里的每一个同学,然后说:“语!什么叫语?我们平常说的话叫口头语言,写到纸面上叫面语言。语就是口头语言,就是面语言。把口头语言和面语言连在一起说,就叫语。”
匡老师看到下面的同学,不住地点头,一副“懂了懂了,我都懂”的神情,忍俊不禁,莞尔一笑:“在以后的日子里,老师会带领同学们,一起学习拼音,学习识字,假以时日,同学们,就会读看报,还会用字表达我们看到的,想到的;只要同学们,足够的努力,学习到足够的知识,也能写出像收音机里播放的评,它们可是根据小说改编的。”
同学们听了匡老师讲的,心潮澎湃,欢欣鼓舞。在有一些同学幼小的心灵里埋下了成为作家的种子。时间过得真快,又到了下课的时间,匡老师走了以后,有的同学伸了个懒腰,说道:“唉!没想到端端正正坐了5分钟,好累啊,我的腰,好像插上了一根棍子,弯不下啦,唉!我得去外面跑一跑,活动活动。”“下一堂课是美术,不知道老师是男老师,还是女老师?”
“这个!我知道,我妈妈就是我们学校的老师,不过她是教高年级的,美术老师是位老老师,听我妈妈讲,她明年就退休了。她画的花,和真的一样,曾经有小蜜蜂落在她画的花上呐。她姓黄,黄老师。她还教过咱们校长呐。”
在教室里的安静,没想到会听到这么一个“内幕”,爆出“内幕”的同学叫王江鲁。爸爸姓王,妈妈姓江,他是在山东出生的,爷爷给起的名。他还有个哥哥叫王江豫,不用说大家也知道,他哥是在河南出生的。他爸爸是建筑公司的总工程师,现如今在湳市安家落户了。
上课铃响起,同学们都赶紧回到座位,坐好等着老师过来。倍受同学们期待的黄老师踩着铃声走进教室,在讲台前站定。安静一直观察着,黄老师,中等偏上的身材,一头银丝齐齐整整盘于脑后,白色衬衣,黑色筒裙,显得整个人清清爽爽的,给人一种很亲切随和的感觉。
笑盈盈地看了看同学们,没有开口讲话,拿起带来的五彩粉笔,转身在黑板上画起来,寥寥几笔,一只精灵可爱的小猴子跃然黑板之上。活灵活现,惟妙惟肖。有胆子大的学生,站起来就说:“黄老师,您还会画公鸡不,我属鸡……”黄老师转身看了看,点点头,转身,一只耀武扬威的大公鸡就画了出来。在它旁边还写下:头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
同学们一见刚才出声的同学被满足了,一个个胆子都大起来,也不管匡老师三令五申的课堂纪律,“老师,画只小老虎吧……”“黄老师,小猫咪最可爱,画一只好不好?”黄老师转身过来,伸出食指,挡在嘴前。“同学们,要注意课堂纪律哟,不着急,一个个的,先举手,老师同意了,再站起来,告诉老师,好不好。”
同学们拼命地点头,把小手举得高高的。宽大的黑板上,先后有了:小猴子、大公鸡、小老虎、小猫咪……所有的动物,都是黄老师用线条寥寥几笔,便可画得栩栩如生。这让学生们初步感受到线条的独特魅力,线条是最朴素的绘画语言,最初的原始绘画就是简单的线条勾勒出的美丽画卷。
黄老师用形态各异的小动物,让她的学生们慢慢意识到:长短、曲直、粗细等等线条,不同的线条,表达的是不同的语素,不同的语素又表达不同的情感。由点构成了线,线也可以构成无数个面,点线面构成了画面。线条是画面中的重要组成部分,也是构图的视觉语言。
同学们都是懵懂无知的小孩子,还不能理解黄老师的良苦用心。湳市大学附属小学的老师,真是不一般。所有的中小学的美术课,不能说形同虚设,可也不会像专业学校那样教美术,只是教一点皮毛而已。
第四节课是体育课,也是上辈子的安静,最不喜欢的一门课。好静的安静,好像一点“运动懒惰”,体育老师曾经对体育课上总是慢吞吞的小安静说过:安静啊安静,咱动动行啵,可不要叫安静,叫安动吧。体育运动,女孩子总不如男孩子。或许还有许多像安静这样的,女孩子里最不愿运动的。
今天的体育课,安静很期待,前世的几个体育老师都是上了岁数的,听亮子哥讲,附属小学的体育老师,是全市小学里最帅的老师,打的一手的好篮球。因为一手飘逸的球风风靡万千少男少女,老师的媳妇儿就是看他打篮球帅极了,才芳心暗许的,不!是正大光明,大庭广众之下,应该说芳心“明”许才对。
上课铃响了,学生们带着几分急切和期待在操场上等着。今天是开学第一天,学生们心中对新的学习生活充满兴奋和期待。体育老师——季老师大步流星地走来,他用微笑面对每一位昂首挺胸的同学。
季老师来到同学们面前,用他那抑扬顿挫充满磁性的嗓音,开始了他的第一课的开场白:“哇哦!我从事教学已经有近十年了,却从没见过一年级的同学,站的这么整齐的班级!看来今年一定是我的幸运年!谢谢同学们!谢谢啦!”还很郑重地给同学们鞠躬感谢,同学们也赶紧有样学样,鞠躬回礼。
季老师先带着同学们,围着操场步行,活动开,这才带着同学们跑步,然后分节教同学们做早操。离下课还有二十分钟,季老师带着同学们回了教室,给同学们秀了一番球技,那篮球就像活了一般,在季老师身上任意游走着。安静,一向不爱运动的安静,和她的同学们一样,爱上了体育课,爱上了篮球。
安静终于明白了,为什么湳市大学附属小学的篮球队,在湳市大有名气了。有像篮球魔术师的老师,校篮球队能差了嘛?!
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