第四十六章 放学后要不要一起回家 (第2/2页)
人家温老师也没说什么。
他只不过是因为被老师叫上去，浪费了很多时间学习而已。
夏明乔看着他神情有些低落，眉目不自觉的舒展开。
眸光逐渐变得温柔。
她很自然的翻了翻裤兜，掏出来两颗话梅糖。
“咦？我兜里竟然有两颗话梅糖。”她眼帘低垂，好像是在自言自语。
但其实就是说给李子阳听的。
很巧
李子阳的耳朵准确的捕捉到了【话梅糖】三个字。
他转过头，目光已经定在那两颗糖上面了。
夏明乔嘴角勾起狡黠的笑，拆开包装纸放进嘴里。随后很自然的问同桌：“还有一个。给你了。”
“哦好谢谢。”
李子阳接过来吃进去。
果然。
话梅糖真的好吃。
“你怎么会知道我喜欢吃话梅糖？”李子阳冷不丁的问道。
“啊？”夏明乔先是楞了下。紧张的她不知道怎么回复。
直到转头跟李子阳对视，大脑被逼的飞速旋转，才临场编了一句话。
“不是……我就是偶尔买的吃一吃。原来你喜欢吃话梅糖啊。”
“对。很喜欢。酸酸甜甜的。多好吃。”
“这样啊……”
夏明乔装的第一次知道。
少女可是天天都把话梅糖装在身上，就是为了等到他哪次不开心了，顺水推舟的把糖递过去。
既不会显得突兀，也不会让人误会。
毕竟
她可舍不得看李子阳难受。
如果没办法
实在是心情低落，难受了。
就要给他吃甜的啊。
……
二人之后也没多聊。
李子阳嘴里含着糖奋笔疾。
糖分似乎能让他的思维更加活跃。
他现在写的是生物题。
神经调节的基本方式：（）
神经调节的结构基础：（）
人体的神经中枢，下丘脑：（）
脑干：（）
小脑：（）
大脑：（）
脊髓：（）
李子阳每看一个便能填写出来。
像这些题的答案，还翻照着写，可就有点不认真了。
“反射。反射弧。体温调节中枢、水平调节中枢、生物的节律行为。呼吸中枢。维持身体平衡的作用。调节机体活动的最高级中枢。调节机体活动的低级中枢。”
另一边，夏明乔同样在写着生物作业。
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