阅读历史 |

第91章 犯困的数学课 (第1/2页)

加入书签

与此同时,京都第一中学。

此刻,阳光透过教室明亮的窗户洒在了高一一班那一张张充满朝气与求知欲的脸庞上。

讲台上,数学老师正微笑着面对全班同学,她手中拿着一支白色粉笔,轻轻敲了敲黑板后说道:“好啦,亲爱的同学们,让我们开始今天的课程吧!今天呢,我们要一同探索三角函数这个神奇而又重要的领域,特别是其中的诱导公式哦。”

随着老师的话语声响起,教室里瞬间安静下来,所有学生都将目光聚焦到了黑板和老师身上,准备全神贯注地聆听这一堂知识盛宴。

只见老师优雅地转过身去,手中的粉笔如同灵动的小精灵一般,在黑板上翩翩起舞。

随着老师手臂的挥动,一行行整齐而又神秘的字符逐渐浮现出来。

sin(2π + α) =sinα

s(2π + α) =sα

tan(2π + α) =tanα

这几个诱导公式仿佛是打开数学世界大门的钥匙,它们简洁却蕴含着无尽的奥秘,等待着同学们去探索和领悟。

“要知道啊,这个就是终边相同的角的同一三角函数的值相等哦!这可是非常重要且关键的知识点呢。”

讲台上老师正激情澎湃地讲解着这一数学原理,然而就在此时,坐在教室角落里的林倾辞却已经开始有些昏昏欲睡了。

只见她的脑袋像小鸡啄米似的,不停地上下点动着,眼睛也快要眯成一条缝儿了。

一旁的林楚瑶注意到了她的状况,心中不禁暗暗着急。

于是,她连忙伸出胳膊肘,轻轻地碰了碰林倾辞,想让她赶快清醒过来。

被这么一碰,林倾辞猛地一个激灵,瞬间睁开了双眼,眼神还有些迷茫和困倦,但好歹算是暂时恢复了一些神智。

林倾辞揉了揉眼睛,强打精神,看向黑板。

这时,老师正好讲完了一道例题,微笑着问道:“大家都听明白了吗?”

同学们纷纷点头,表示明白。

老师接着说:“好,那我们再来看下一类诱导公式。”

随后,她如同一位优雅的舞者,在黑板上轻盈地舞动着粉笔,写下了第二类诱导公式。

sin(2π - α) =-sinα

s(2π - α) =sα

tan(2π - α) =-tanα

sin(π + α) = -sinα

s(π + α) =-sα

tan(π + α) =tanα

sin(π - α) =sinα

↑返回顶部↑

书页/目录